创建文明校园班会活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的创建文明校园班会活动方案,欢迎阅读!
创建文明校园班会活动方案精选篇1
教育目标:
1、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。
3、情感目标:师生之间交流更坦诚、流畅。
教学重点:
1、认识到养成良好的行为规范的重要性。
2、反省自身,并改正坏行为习惯。
课前准备:
要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论。
活动过程:
一、创设情景,引入主题:主持人:在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分):有的同学可能会说
1、他们的仪容仪表基本上不符合规范,有的同学的内衣比外衣长,拉链没有拉好。
2、个别同学的头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上不健康的图画
3、有的同学带首鉓。
4、有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。
二、文明,就差这一点
主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!
学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如(1)在文化艺术节的汇演,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始退场。
(2)有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动等等。
三、我们该怎么办?主持人:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。请同学代表发言。可能有的同学会说:
1、在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。
2、多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。
3、个别同学给老师起绰号,对老师的态度生硬。等等
主持人:现在培养好自己的行为习惯,有助于自己将来的发展,不信,请看小品《对比》。这真是鲜明的对比啊!看完这个小品,我想,每个人心中都会有所触动,谈谈你的看法吧!
请学生
三、四人谈谈感受。
主持人:大家说得都很好,尽管有的人过去有违反纪律的现象发生,但我相信,以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习,应该对规范有了比较深刻的理解,那么接下来,我们进入竞赛环节。(竞赛题分必答题和抢答题,答对加分,答错表演一个有关规范学习的小节目)
主持人:《规范》要求我们成
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