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趣味数学比赛活动方案 　　为了确保活动有序有力开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。以下是小编整理的趣味数学比赛活动方案，欢迎阅读！ 　　趣味数学比赛活动方案（精选篇1） 　　【活动目标】 　　1、能观察指令，发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规律。 　　2、能按照指令要求，做相应的操作。 　　【活动准备】 　　1、神奇的魔法机器PPT课件。 　　2、幼儿操作材料：记录表人手三份。 　　【活动过程】 　　一、生活导入。 　　出示叮当猫。这个叮当猫你认识吗？它会干什么？（变魔术） 　　二、研究魔法机器，认识会变大小的指令牌。 　　1、魔法机器导入 　　师：叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器，任何东西放入机器，说出魔法咒语：“叮当法术变变变，按我的指令变”。都会按照上面的指令发生变化。现在先不让你看这个指令，我们来看看把东西放进机器会有什么变化。 　　2、大小变化 　　看，这是什么？那我要把这个小圆形放入魔法机器中，看看这个小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢？一个小圆形变成了一个大圆形（引导幼儿发现两个图形在大小上的变化） 　　师：那如果在这个魔法机器中放进一个小球，会变出什么呢？（大球） 　　那你们现在认为这是一台具有什么魔法的机器？ 　　哦原来这是一台会变大小的机器。（教师出示相应的指令牌） 　　三、认识其他指令牌 　　1、认识数量变化指令牌 　　那刚刚那个是大小指令牌，那现在这个会是什么指令牌呢？（2个蘑菇变成3个，3个萝卜变成4个）为什么说这是个会变多的指令牌呢？多几个？（幼儿数一数，比较发现每样物品比原来多1的规律。）那如果我放进去一个苹果会出来几个苹果呢？ 　　2、认识形状指令牌 　　那这个是什么指令牌？东西放进去会发生什么变化？ 　　四、魔