科学种植比赛活动方案.docx

科学种植比赛活动方案 　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的科学种植比赛活动方案，欢迎阅读！ 　　科学种植比赛活动方案篇1 　　一、活动背景 　　我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中，对于种植的知识了解不少，但由于现在每个家庭的孩子较少，比较娇惯，所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好，在学校教学楼南侧有一块空地，还荒着。春天，万物葱茏，生机勃勃，如果能开辟出属于自己的土地，种上一些菜啊，花啊等等，孩子们肯定很感兴趣！这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，让他们亲近生命的成长过程，又美化了我们的校园环境。 　　二、活动设计与指导者 　　刘志红、刘益方 　　三、活动人员 　　五、六年级学生 　　四、活动目标 　　1.通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。 　　2.培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。 　　3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 　　4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。 　　5.通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。 　　五、活动准备 　　1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料，了解一些农作物的样子和生长过程。 　　2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。 　　3.最后可以让每个学生