口算竞答比赛活动方案
为了确保活动有序有力开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。以下是小编整理的口算竞答比赛活动方案，欢迎阅读！
口算竞答比赛活动方案篇1
一、活动目的：
1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，培养正确的计算能力。
2、通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法，发展学生的思维能力。
二、参赛对象：二、三年级全体学生
三、活动地点：各班教室
四、活动时间：10月17号（三年级）、10月24号（二年级）
8：00 监考老师到位
8：05发卷 8：10～8：20答题
五、监考、阅卷安排：由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班，以此类推。三年级阅卷由四年级组负责，二年级阅卷由五年级组负责。
六、比赛规则及要求：
1、各班听年级组统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。
2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题。
七、竞赛评奖方法：
1、个人：取一等奖24名，二等奖36名，三等奖60名。如有并列，看情况另行处理。
2、 集体：设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。以班级平均由高到低确定。
口算竞答比赛活动方案篇2
一、活动目的：
激发学生学习数学的积极性，巩固学生的口算知识，提高学生的口算速度，提升学生的计算能力。给学生提供展现自我成长的平台，在参与竞赛过程中体验学习成功的快乐。
二、活动方式：
1、参赛对象：1-6年级全体学生。
2、活动方式：分必答题和抢答题。多媒体课件出示口算试题。每题一张课件，必答题每生10题，抢答题每个年级根据学生人数设置5-8题。
3、活动地点：西楼三楼多媒体教室
4、活动时间：9月29日（周日）下午第3
口算竞答比赛活动方案.docx
