给校长的建议书 (3).docx

给校长的建议书 　　关于给校长的建议书 　　在不断进步的时代，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编精心整理的关于给校长的建议书，希望对大家有所帮助。 　　关于给校长的建议书 篇1 　　尊敬的校长： 　　您好！您收到这封信可能会很惊异吧！我是六（1）班的学生小方。 　　您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜爱您。 　　您教了我们许多学问，转瞬间，我已经读六年级了，立刻就要毕业了，立刻就要告辞亲爱的母校了。 　　我很舍不得离开您，离开这个同我一起快乐，一起难受，一起跨越我漂亮童年的校园。 　　离开母校之前，我盼望为母校做一些力所能及的事，让母校更加漂亮绚烂。 　　为此，我有一个小小的建议告知您。 　　我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有很多人因不能爱护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。 　　如今，青海玉树又发生了7。1级里氏地震，有许多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，教师用完全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的一切，地震是直接缘由，但也有局部人缺乏安全自救。 　　为此，我盼望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危急的.时候尽量避开那些不必要的损害。 　　对于这个问题，我还想到了一些详细方法，可以让您考虑一下。 　　1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让教师在课堂上给学生讲安全学问，叙述时可以借几个小故事来贯穿学问，让学生们更有兴趣。 　　2、每个星期进展一次演练，借此来考察学生的力量是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的珍贵，倍感珍惜生命。 　　3、每学期举办一次有关“安全爱护自我”的学问竞赛，可以叙述危急时自我爱护的”故事，让学生们踊跃参与，进展评比。 　　4、让教师们多带学生去室外进展实践，增加学生安全爱护的力量，不让学生成为只知道学问而不去擅长运用的人，结果在危急时不能脱身。 　　尊敬的校长，以上就是我的建议，诚心地盼望您能考虑一下我的建议，做出你的打算，让母校拥有一个更加美妙的明天！祝您身体安康，每天快乐！ 此致 　　敬礼！ 　　建议人：xxx 　　日期：20xx年xx月xx日 　　关于给校长的建议书 篇2 　　敬爱的校长： 　　您好！ 　　我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，班级老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和班级老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议： 　　一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在班级老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。 　　二、将图书馆适当地开放一