书法活动策划方案案例
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书法活动策划方案案例篇1
通过书法教育对中学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;
是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。根据X市教育局关于“书法进校园”的通知,我校制定本实施方案。
一、目的意义
以笔墨为媒介,以提高全体学生的书写技能为突破口,以体察和感悟为起点,以全面育人为宗旨,通过书法课程与书法教育活动,提升学生品位,优化学生整体素质。
二、具体要求
实施时间:自20__年X月起,我校在__年级实施书法课程,把书法课纳入学校课程计划,每周开设一节书法课。
开课要求:书法指导课分为硬笔书法和软笔书法。
硬笔书法课的基本原则是:注重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,随着学生书写能力的提高,逐渐要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字。随着学习的深入,可以从硬笔过渡到软笔。
软笔书写的基本要求是:学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;
大致了解书法历史和汉字字体源流;
从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
学校要经常对书法课的教学情况进行检查、评价,每学期至少开展一次学生优秀书法作业的展示活动。对书法特长生通过法“社团活动”,施以较深层次的书法培训。
全体教师要以正确认真的书写做学生的表率,在潜移默化中促进学生良好习惯的养成。
三、措施与
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