幼儿园中班活动策划方案.docx

幼儿园中班活动策划方案 　　方案能提供有效的资源配置和管理，确保实现目标的效率和效果。这里分享一些幼儿园中班活动策划方案下载，供大家写幼儿园中班活动策划方案参考。 　　幼儿园中班活动策划方案篇1 　　一、教材分析 　　《纲要》中对科学领域的目标中指出：“对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。” 　　与我们形影相随的影子是日常生活中常见的科学现象，也是孩子们一直感兴趣的话题：影子是怎么来的?为什么自己的影子有时长、有时短?但对于一些影子的特征的了解只是一些零散的，因此我在我们班组织此活动。让幼儿通过活动 　　了解影子的秘密，对影子的各种变化感兴趣，愿意与同伴交流、分享自己的记录与发现，体验影子变化带来的乐趣。 　　二、活动目标 　　根据中班幼儿的年龄特点和实际情况我定了知识、能力和情感的目标： 　　1、引导幼儿知道有光线的地方就有影子，光被物体挡住就会出现影子，影子与运动有关系。 　　2、启发幼儿创造性的玩影子游戏，通过实验理解影子的形成。学习用表格绘画的形式记录自己的发现，并学会与同伴交流。 　　3、激发幼儿对影子的各种变化产生好奇，愿意探索，大胆提问。 　　三、重难点 　　重点：有探究影子这一自然现象的欲望，体验影子带来的乐趣，能用记录绘画、与同伴交流等方式表征。 　　难点：理解影子的形成，初步了解影子与物体与光的关系。 　　四、教法学法 　　《纲要》中指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”本次活动教师充当幼儿的合作伙伴，与幼儿共同探究做中学的乐趣。因此我采用的教法有： 　　1、游戏法：游戏是幼儿最喜欢的活动，它具有趣味性、教育性、创造性，本活动先以“踩影子”的游戏导入，增强幼儿对活动的兴趣。 　　2、操作法