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班级规章制度 　　班级规章制度15篇(优秀) 　　在发展不断提速的社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的班级规章制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　班级规章制度1 　　 扣分制度： 　　1、集合、做操过程中讲话、不遵守纪律。-1分 　　2、教室、走廊内玩手机、打手机。（并没收手机）-2分 　　3、上课说话疯、闹。-1分 　　4、走廊门口聚堆。-1分 　　5、上、下楼梯说话、疯闹。-1分 　　6、不服从班委管理、顶撞班委。-1分 　　7、走廊跑跳、疯闹。-1分 　　8、班级吃小食品。-1分 　　9、不服从老师管理、顶撞老师。-5分 　　10、在班级里打扑克、玩象棋、凡与学习不相关的东西。（并没收）-3分 　　11、住宿生不能无故不上晚自习。-2分 　　12、不行请假手续、无故旷课。-2分 　　13、无故不参加集体活动或集体劳动。-1分 　　14、说脏话、粗话。-1分 　　15、上课无故迟到。-1分 　　16、窜楼层、窜教师。-1分 　　17、以上厕所为由、长时间不归者。-1分 　　18、不按规定穿校服或着不符合要求。-2分 　　19、不戴胸卡、胸卡姓名、照片不清晰。-1分 　　20、除晚自习外在教室充电。（并没收充电器、电池。手机）-2分 　　21、坐俯窗台。-1分 　　22、发型不合格、佩戴饰物、留指甲或染指甲。（并没收饰物）-1分 　　23、如果没有特殊情况乘坐电梯。-2分 　　 注： 　　事假一天（-2分） 　　病假一天（-1分） 　　病假持县级以上诊断书、和收据到学生处销假、否则按事假处理、未按规定返校、按旷课处理。 　　 加分制度： 　　1、为班级提供物质服务的、视价值每2元+1分、本项每学期最多不超过15分。 　　2、为班级集体活动准备的+1~5分。 　　3、其他加分评见各项具体规章制度。 　　班级规章制度2 　　为了推进素质教育的实施，培养德智体，美劳全面发展的合格学生，使学生成长为未来社会所需要的.具有创造精神，高素质的人才，依据《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，特制定本细则。 　　⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容，对学生的道德培养起规范作用，因此，班主任及班委会各同学应高度重视，积极稳妥地做好德育积分工作。 　　⒉学生德育积分的加减分主要内容：本期不设学生德育积分基础分，考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。加分减分按周分项进行操作。 　　⒊期末考核办法：思想品德积分×40% +期中成绩×30% +期末成绩×30% 　　⒋小组周评办法： 　　ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分，分abc三个等级，最后统计排名； 　　ⅱ、所抽人员随机产生，每个人机会均等； 　　ⅲ、统计时，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分； 　　ⅳ、最终所得结果，第一名组长与组员同加3分，第二名组长加3分，组员加2分，最后一名则组长组员同减1分，班会上分别由最好小组和最差小组发言。 ⒌具体办法： 　　ⅰ、出勤： 　　㈡生一周内无请假迟到早退现象者，每人加2分； 　　㈡学生迟到一次，铃响以前，点名时起（包含点