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学校规章制度精编.docx

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学校规章制度   【精】学校规章制度15篇   在现在社会,大家逐渐认识到制度的重要性,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编帮大家整理的学校规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校规章制度1   一、根据教育行政部门的规定及我校的具体情况,教职工实行以组(室)为单位的坐班办公制度。   二、办公制的基本要求就是在规定的时间内,除上课、下班级、组织学生活动等外,教师应在办公室备课、批改和业或做其它教学业务工和。有事临时请假应由组长同意,半天以上,一天以内请假由各处主任同意,一天以上由校长室批准。一天以上(含一天)的.请假须写请假条,批准后方可离开岗位。事先无法请假的,回校后当天应补办请假手续,否则作旷职处理。病假要有医院证明并经学校同意后才有准假。   三、学生阅览室工作人员、宿舍管理人员、厨房和勤杂工人的岗位和工作时间,分别由教务处和总务处根据工作性质另行作出规定。   四、办公时间随作息时间表而变动,随不同季节作出不同规定。原则上上午学生早读前到校,下午学生离校时教工离校,中午适当休息。   五、教师的迟到、早退、缺席、纪律等情况,由年级组长、教研组长或各室负责人作必要的统计,每月报校长办公室,作出勤奖和其它补贴的发放依据。每位教工应自尊自重,协助组长做好统计工作。   学校规章制度2   昨天在贺老师的带着下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有时机认真地听,认真地进展分析,,反思。   通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的详细要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。   我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我方案要对班里的后进生有方案,有目标的进展课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子落伍,下学期我带三年级的4.5.6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不
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